飛鴿出海現(xiàn)如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人們也漸漸習(xí)慣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)世界、媒介平臺(tái)來(lái)知曉各種資訊，可以說(shuō)是早已經(jīng)是習(xí)以為常的現(xiàn)象了，因此你會(huì)發(fā)現(xiàn)人手不離機(jī)、閑暇時(shí)刻就打開(kāi)抖音成了日常，但有的人說(shuō)抖音的危害已經(jīng)遠(yuǎn)超19世紀(jì)的鴉片，這究竟是為何呢?
有的人說(shuō)抖音的危害已經(jīng)遠(yuǎn)超19世紀(jì)的鴉片?
繼游戲被稱作“精神鴉片”之后,部分自媒體又開(kāi)始出現(xiàn)了另外一種聳人聽(tīng)聞的論調(diào)“短視頻是精神鴉片”。
抖音的確做得越來(lái)越出色，在這個(gè)平臺(tái)上，也有越來(lái)越多的內(nèi)容輸出者引起大家的注意。抖音用戶越來(lái)越多的原因之一，就是因?yàn)楹芏嗳嗽诓恢挥X(jué)中，追尋著群體認(rèn)同感。
但是有部分人堅(jiān)信抖音是新時(shí)代的“精神鴉片”，不僅奪走常規(guī)的生活，還奪走了個(gè)人的時(shí)間和精力，一旦上癮就難以戒掉。在他們看來(lái)，抖音上存在很多與正統(tǒng)文化相悖的東西，其中也包括很多愚蠢的觀點(diǎn)，甚至沒(méi)有內(nèi)涵。所以在很多人眼中，“抖音是三俗的代名詞。”
如果我們以一種更宏觀的視角來(lái)看,短視頻也只是一種新興的內(nèi)容體裁,它本身并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。關(guān)鍵其實(shí)在于承載的內(nèi)容本身,以及我們?nèi)绾卫眠@些內(nèi)容。
我們應(yīng)該如何合理使用抖音?
1、學(xué)習(xí)的視頻
關(guān)于一些做題寫(xiě)拼音的方法，當(dāng)然，在這方面自己倒不過(guò)多的去學(xué)習(xí)，畢竟孩子升入一年級(jí)之后進(jìn)入學(xué)校，老師，還是有一定的義務(wù)去給孩子教的。
2、寫(xiě)作的靈感
是單從我個(gè)人而言，作為一個(gè)每天在家寫(xiě)作文的閑職人來(lái)說(shuō)，刷抖音最大的好處大概就是，可以看到一些新聞，然后改自己一些寫(xiě)作的靈感吧。
3、學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能
如果想在抖音學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，比如吉他，15秒的小視頻，會(huì)讓你在幾天內(nèi)從初級(jí)，慢慢得償所愿。這種方便快捷的學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)利用它的人，都成功獲利，被它操控的人，被時(shí)間拋棄。
4、背單詞打卡
把自己早上背單詞，打卡的截圖發(fā)在抖音上，用成長(zhǎng)進(jìn)度倒逼自己持續(xù)堅(jiān)持，也可以起到互動(dòng)的效果，點(diǎn)贊的肯定，也是努力的動(dòng)力之一。
5、娛樂(lè)時(shí)間
我們不妨給自己設(shè)立一個(gè)機(jī)制，每次學(xué)習(xí)，工作一個(gè)小時(shí)，允許自己娛樂(lè)15分鐘。把完整的上午和下午的時(shí)間分隔開(kāi)，劃分成以15分鐘為最小單位的碎片時(shí)間。4個(gè)碎片時(shí)間工作，1個(gè)碎片時(shí)間娛樂(lè)。
雖然說(shuō)抖音就如鴉片一般可以令人在短時(shí)間內(nèi)就上癮，甚至?xí)虼讼萑霟o(wú)法自拔，但是我們卻不可否認(rèn)抖音所帶來(lái)的快樂(lè)，所帶來(lái)的知識(shí)、世界，都是我們?cè)诒旧淼男∪ψ永锊豢捎|及的，充滿著無(wú)限的可能以及新鮮感，不過(guò)需要注意的是合理運(yùn)用。
